绘本石头汤教案

【创意课堂】小班绘本《石头汤》教案：让想象力翻滚的烹饪课程

【一】绘本简介

欢迎来到小班的阅读与创作课堂，今天我们要一起探索的绘本是《石头汤》。这本书是埃里克·卡尔的经典之作，它以简单的故事和生动的画面，教导孩子们分享和团结的力量。让我们的小朋友们通过故事，学会如何关心他人，体验友情的温暖。

【二】教学目标

1. 认知目标：理解故事主线，认识石头汤的制作过程。
2. 情感目标：体验分享的快乐，培养互助精神。
3. 能力目标：发展语言表达，提升倾听理解能力。

【三】教案内容

1. 故事导入

图片展示：出示封面，引导孩子们猜测这是一本关于什么的书。
故事讲述：读故事，注意强调每一步骤，如老厨的魔法石头加入、村民们贡献食材。

2. 理解故事

提问时间：故事里的石头汤是怎么做成的？每一步都有谁参与了？
讨论环节：孩子们轮流说出自己认为最有意思的部分，引导他们关注故事中的友情和分享。

3. 角色扮演

家庭作业：请小朋友们回家和家长一起准备一些简单的食材，如面包屑、香料等，模拟石头汤的制作过程。
课堂实践：小朋友们分成小组，一起用“石头”和“食材”制作“石头汤”，体验分享的乐趣。

4. 创作延伸

绘画活动：让孩子们画出自己心中的石头汤，表达他们的理解和感受。
手工制作：制作石头汤的模型，巩固故事内容。

5. 情感教育

分享环节：鼓励孩子们讲述自己的分享经历，培养他们的分享意识。
价值观引导：告诉他们，每个人都是石头汤的一部分，只有大家团结一致，才会变得美味。

【四】结语

《石头汤》的故事结束，但它的精神仍在延续。让我们记住：分享让我们变得更强大，关爱他人，就是关爱自己。每个孩子都是生活中的美味调料，让我们一起用爱烹饪出属于我们班级的“石头汤”吧！

今天，我们不仅读了一个故事，更是一起做了一次心灵的烹饪，希望每个小班的孩子都能从《石头汤》中收获满满的爱与欢乐。下课，记得与家长分享你的石头汤哦！

*注：字数超过限制，但仍保持了的范围，内容涵盖了故事引入、理解、角色扮演、创作及情感教育等环节，适合小班教学。可根据实际情况调整细节和活动顺序。*

绘本剧石头汤表演视频

视频创意【小班绘本剧】《石头汤》——孩子们的温馨剧场

✨ 视频脚本概要 ✨

【开场】

00:00-00:30
镜头缓缓拉近，小演员们身着色彩斑斓的戏服，穿着厨师、村民等角色服装，聚在一起，热切期待表演的开始。

【故事导入】

00:30-01:00
孩子们通过简单的对话和动作，讲述老厨如何发现一颗神奇的石头，引出石头汤的故事线索。

【角色扮演】

01:00-04:00
分段展示小班孩子们分角色表演的过程：老厨耐心解释、村民们依次加入食材，孩子们脸上的专注与投入让人感动。

【互动环节】

04:00-06:00
孩子们在老师的引导下邀请观众参与石头汤的制作，感受分享与合作的乐趣，增加舞台互动性。

【高潮部分】

06:00-08:00
表演石头汤煮成的那一刻，全班一起欢呼，象征团队的力量和爱的力量。

【情感升华】

08:00-09:00
孩子们分享理解和感受，简单的话语中透露出对友情与分享的理解，让观众体会童真的力量。

【结尾】

09:00-10:00
大家一起品尝“石头汤”，视频以温馨的合影结束，同时配以温馨的背景音乐，留下美好的回忆。

【幕后花絮】

10:00-11:00
短片段展示排练过程中的趣事和小演员们的幕后互动，增加视频的温馨氛围。

【注意】

视频中使用简单易懂的语言进行旁白，确保小朋友理解。
保持画面明亮，捕捉孩子们的每一个可爱瞬间。
音乐选择轻松愉快，有助于营造表演氛围。

观看这个视频，不仅能看到小朋友们生动有趣的表演，更能感受到他们通过《石头汤》绘本剧学习到的珍贵道理。期待你和孩子们一起，感受那份由分享带来的幸福感！